王斌

摘  要：在小学数学教学当中，应用题教学一直是数学教学的难点之一，它需要学生认真对问题进行分析，并掌握多种解题技巧，然而，学生的数学思维还没有发展成熟，解决应用题的能力一直得不到提高，如此长期进行下去，将会打击学生解决数学应用题的信心。鉴于此，在小学数学教学当中，教师要改革自身的应用题教学方法，以此不断提高学生解决应用题的能力。

关键词：小学数学;应用题教学;认真审题;解题技巧;联系实际

在以往的小学数学教学当中，教师总是习惯采用统一的方式为学生讲解数学应用题，并让学生根据自己讲述的思路进行解题练习，这样的应用题教学方式没有创新性，学生不能做到举一反三，小学数学应用题教学一直难以见到成效。鉴于此，在小学数学教学当中，教师要积极创新自身的应用题教学方法，以此可以让学生高效地进行应用题学习。下面，我将结合自身的教学经验，对小学数学应用题教学的策略进行一番阐述和说明。

一、指导学生认真审题

在小学数学教学实践当中，认真审题在解决数学应用题的过程当中是非常重要的，它可以让学生明确题目的要求，并让学生找出有关数据条件，从而可以让学生明确解题的思路，并让学生正确地解决有关数学应用题。因此，在小学数学应用题教学当中，教师要积极指导学生进行认真审题，这样，不仅可以让学生养成良好的学习习惯，还可以缓解学生进行数学应用题学习的压力。……