基层社会治理与高校学科组织创新研究
2020-10-21王恩燕
大东方 2020年3期
关键词:学科建设

摘 要:结合当下我国基层社会治理工作的新要求及改革新方向,基于高校为社会治理输送人才的角度,就基层社会治理与高校学科组织的相互作用,结合宁波的需求对宁波高校学科组织现状及问题进行简单梳理。借鉴国内外一流大学学科建设经验,探讨宁波市高校学科组织创新的路径,从政府、社会、高校三个层面提出了基于基层社会治理的宁波市高校学科组织创新的对策建议。
关键词:基层社会治理;学科建设;创新研究
十八届三中全会,明确了我国未来一段时期的社会治理工作改革方向。在新的改革理念下,高校需严格秉承基层社会治理工作要求,进行合理布局,使学科组织更好地发挥作用。高校要吸收基层社会治理积累的工作经验对学科组织进行优化完善,从而为社会提供具有更为实用知识的人才。当前宁波高校学科组织建设在提升基层社会治理能力方面,还存在诸多问题:基层社会治理的主体功能无法凸显、协同能力弱、治理机制不灵活等问题使高校当中的众多资源都难充分融入到治理体制当中。本文对国内外一流大学学科建设情况及学科组织的发展经验予以归纳,从而发现:国外大学侧重于科研学科的建设工作,国内大学学科建设是先明确发展目标,再以既定的思想原则为指导。这些都为高校参与基层社会治理的学科组织创新工作提供了重要参考。
一、基层社会治理与高校学科组……
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