赵丰

摘  要：“教育不能没有爱，没有爱就没有教育”，由于师爱的存在，教育才能成为真正的教育，也正是由于师爱的存在，师生之间才能开始真正的心灵对话。“爱”是教育的灵魂，“爱”是和谐的师生关系的源泉，“爱”是构建和谐的师生关系的桥梁，“爱”是对学生的理解、尊重与宽容。

关键词：班主任;教育;和谐

一、要懂得理解学生

师生之间经常会产生一些大大小小的矛盾。特别是高中生，随着年龄的增长，他们的个性和见识也随之增长，他们对老师不再是盲目的崇拜和听话了，他们有自己的见解和主张，特别是有自己的自尊，老师不可能把自己的意见强加于他们头上，也不可能简单的规定不准干什么不许怎么样，更不能对他们加以呵斥和责骂，否则只会招来反感和叛逆。早恋是高中阶段最让老师们头痛的问题之一，遇到两个学生谈恋爱时，老师应是大发雷霆、当头棒喝？还是叫来家长、弄得满城风雨？或是不敢处理、推到学校吗？不管以上哪种方式，都是不合适的。因为这样无分析、无准备的处理，往往会导致师生间激烈的矛盾冲突;很多时候因为小题大做或方法粗暴武断，而造成非常尴尬甚至非常危险的结果。正确的方法是巧妙调查、静观事变，等待一个更有利的时机，找准一个最佳的介入点，选择一个双方都能接受的方式，采取一个和缓而真诚感人的态度。

2012届我有两个学生在高二时就来往密切，有早恋迹象，但成绩都还可以，苦于一直以来没有合适的机会，高三升级测试后，两个人的成绩都有不同程度的下滑，我想机会来了，我没有单独找他们谈，而是把他们叫到一起心平气和的谈心、聊天，谈学习，谈理想，谈人生。……