赵兴艳

摘 要：如今随着国家的不断发展变化，教育方式也在不断的更新。随着学生步入高年级，学习的科目也越来越多，教育有关部门也在为如何让学生轻松愉快的学习而努力寻找方法。目前，有许多学科的课本知识中都加注了有趣的内容，特别是初中的地理这一门学科，里面的内容更是丰富多彩，使学生的学习兴趣大大的增加。

关键词：新课程改革;初中地理;课堂趣味性

地理这一门学科和我们的日常生活息息相关，这一学科中的内容知识都和我们的生活有着很大的联系，也是初中的学生非常喜欢学习的一门课程。这一门课程中的知识是非常有趣的，其中很多的地图和气候季节等等的知识，学生都很喜欢深入的探究学习。如今，初中的学生正处于关键的学习时期，平时的学习任务也较多，如果教师能够把地理这一学科中的趣味性很好的带入到课堂中，那将对学生轻松快乐学习有很大的帮助。

1 目前的初中地理课堂教学中存在的问题

1.1 教学方式单一，学生参与兴趣不足

地理这一门学科，知识面非常地广泛。所以就需要其教师有很深的知识功底，在初中学校中的地理老师大多都是很资深的老教师，他们长时间任教地理这一门学科已经有了特定的教学方式和习惯，这虽然是一个优点但同时也是缺点，因为他们习惯了经常用同一种方式教学，所以长时间后学生们就会感觉枯燥乏味，课堂参与的兴趣就会大大的减少。……