姚丽娜

摘 要：随着科技的迅速发展，汉语已然走入世界，被更多的人欣赏学习，随着中国的日益强大，汉语不仅仅代表着中华儿女智慧的结晶，更是中国屹立在世界之林中的独特标记。因此，语文的学习也越来越受到教育者的重视。而小学语文教育是让学生真正开始了解学习语文，真正了解汉语的基础，因此对小学生的语文教育不容忽视，而本文即对思维导图在小学语文课堂教学中的应用进行浅析。

关键词：小学语文;思维导图;课堂教学

引言：

叶澜曾经说过：“教育是直面人的生命、提高人的生命、为了人的生命质量而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。”语文教育亦是如此，不仅需要让学生在语文学习的过程中感悟语言的魅力，更要让学生在每一次进步中体会生命的价值，开发生命的潜能，让学生不仅学会语文知识，同时也能感受到生命之光。

一、思维导图在语文教育中的应用

（一）思维导图的含义

小学语文课堂教学重要的工具莫过于思维导图，思维导图通过不同的结构表达方式，可以有效帮助学生清理所学知识点之间的关系，让学生对知识构架有比较深入的认知。思维导图的结构一般分为三大类，线性、发散性和平面形，不同结构的思维导图能够有效帮助教师进行教学，从而极大地提高小学生的自主思维能力。

（二）思维导图在语文阅读中的作用

在小学的语文教学中阅读是一个非常重要的部分，大量地閱读不仅会提高学生的语文综合能力也会开拓学生的视野。……