郭静

摘要：本文从分析中职教育的现状出发，就如何突破学生学习基础薄弱;学习能力不高;教学手段滞后;实训设备设施不足;教师教学任务繁重等不良因素的影响，从而提高职业教育教学质量，推动职业教育改革发展等方面进行了探讨。从竞赛对学生的影响，竞赛对学校教学改革的促进作用，竞赛对师资队伍成长的促进作用，竞赛对学校实训室建设的促进作用四个方面进行了分析，论述了竞赛对中职教学的作用。

关键词：竞赛;中职教学;作用

引言

中等职业教育是目前我国职业教育的主体，教育部对中等职业学校的定位和方向是：以就业为导向，以职业能力为本位。如何让中职学生真正掌握好技能，成功就业是职业教育的首要任务。为实现这一目标，我校进行了积极的探讨，多方探寻提高教学质量、提高学生动手能力的方法和途径。根据教育部提出的“普通教育有高考，职业教育有技能大赛”的论述，表明中职技能大赛已经成为中职学生的“高考”，所以各中职学校越来越重视各级各类职业技能竞赛，希望通过参赛达到“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的目的，实现“大赛点亮人生，技能改变命运”的职教梦想。

一、中职教育的现状

国家要实现现代化、民族要实现伟大复兴，重中之重就是做好各个层次人才的培养。但是，一直以来，我国中职教育发展形势却并不乐观，受各种因素的影响，中职的生源质量和数量都在下降，这是中等职业学校推进教育教学改革面临的突出问题。……