常敏丽

摘要：我国学生对于物理的启蒙，大多数是从八年级开始的。因为受物理教育的晚，而且初中要学的知识比较多，应付各种考试，再加上知识内容理解的困难，导致物理课成为大多数学生的困难学科。学过物理的都知道，力学是物理学中最难，最重要的一部分。所以，在进行新课改的过程中，修改力学教育是不容置疑的。本篇文章将要重点介绍和分析，新课改理念下的物理力学方案。

关键词：修改教学方法;更新力学教学方法;加强思想教育

引言

因为物理内容比较灵活，理论与实践应该相结合的学科。但是，我国教育系统仍然受传统教育的影响。学生对于学习的物理知识不能够完全理解，死记硬背，造成学生的课业负担，增加学生的学习压力，分数上不去，造成学生困扰，长时间会影响学生对知识的兴趣。随着学校不断进行着课程改革，学校的教育模式发生改变，教育方法也不断推陈出新，师生关系也得到很大的改善。

一、改善初中物理教学的弊端

我国对于物理教学一直比较重视，物理是打开新世界的大门。物理不同于其他学科，背背就会了，他不仅需要靠知识的理解，也需要靠实践，将知识与理论相结合的学习方法，才是新课改的重中之重。由于新课改的不断深入我国的教育系统有了明显的改变。教育内容更加生动形象，通过新课本的编写将图案与内容相结合，文章内容更加口语化。使学生们能够自助的预习，提前掌握书本知识，提高学习兴趣。……