朱韬琼

摘 要：高校思政工作关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本性问题。马克思主义者历来关注高校思政工作研究，常将思政工作质量提升与学生健康成长联系在一起。而思政工作质量提升的重中之重便是其引领力的提升。随着全国民办高校思政工作会议的召开，尤其是党的十九大以来，民办高校思政工作的重要性日益突显。民办高校要适应新时代新要求、谋求新作为，切实提升思政工作实效，必然要提升民办高校思政工作引领力。

关键词：民办高校;思政工作;引领力

基金项目：本文系浙江省教育厅科研项目“新时代民办高校思政工作引领力提升研究”的阶段性成果。

习近平总书记在全国高校思政工作会议上指出，思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕、关照和服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养。党的十九大报告又再次强调要“加强和改进思想政治工作”。因此，准确把握新时代的“事”“时”“势”，进而提升高校思政工作引领力，是当前高校面临的重大课题。

一、新时代民办高校思政工作引领力的基本要求

新时代民办高校思政工作要贯彻落实党领导一切的基本要求，就要提升其在办学和师生成长发展的五个引领作用，即政治引领、思想引领、道德引领、文化引领和行为引领。民办高校思政工作引领力的发挥，离不开五个引领的共同作用，其中，政治引领是根本，确保方向的正确;思想引领是核心，确保信念的坚定;道德引领是基础，确保对绝大多数人的凝聚;文化引领是保障，确保整体良好氛围形成;行为引领是关键，确保思政工作要求落地。……