李梦楠

摘 要：随着我国经济的快速发展，国家对高校思想政治工作的建设也提出了新要求。为了进一步提高其他各类课程与思想政治课程的同向同行，形成协同效应，必须要加强对思政课程重要性的认知，明确思想政治工作体系，打造独特的校园文化，打造大思政格局。因此本文主要针对高校特色课程思政体系的建设实践路径进行简要分析，并提出合理化建议。

關键词：高校特色;课程思政体系;实践路径

基金项目：北华航天工业学院科研基金项目（KYSZ-2019-02）。

随着信息技术的不断发展，“课程思政”理念日益深入人心，也开始融入现代化元素。思政课程是高校所开设的通识性课程，主要利用其显性的思想政治教育资源，将与专业课程相关内容融入高校思想政治教育理念中，形成课程思政理念，完善传统的教育教学方法，提高教育教学效果，且能够帮助学生树立起正确的世界观、人生观和价值观，促进体系化建设的可持续性。

一、高校特色课程思政体系建设的价值分析

为了进一步提高高校人才培养质量，必须要利用思想政治课程培育学生的精神信仰，塑造学生健全的人格，使学生自觉地养成道德化的生活方式。教师应积极挖掘通识课程与专业课程之间的联系，利用原有的教育教学资源，建立有效的运行机制，将思想政治教育工作贯穿于学生成长的各个阶段，开拓学生的视野，提升学生的思想政治素养，完善教育教学成效。……