汤波 邵晓春

摘要：在初中数学教学当中，教师应该尽量将生活体验教育放到重点位置上，让数学教学和学生生活紧密联系在一起，实现生活化教学，引导学生积极开展教学学习探索。教师能够在生活化教学的过程当中实现有效教学，让学生的初中数学学习更加生动有趣。笔者从生活化教学在初中数学学习当中运用的作用出发，阐述生活化教学在初中数学教学中DE 应用。

关键词：教学;生活化;初中;教学;应用

在初中数学教学的过程当中，要想让教学都有效就需要一定手段，而传统的模拟教学、记忆教学非常僵硬，很难促进学生的全面发展。生活化教学是一种全新的教学方式，可以让学生在学习的过程当中，采取积极的方式，锻炼学生的动作能力、动脑能力，从而保证学生的全面发展。基于对学生全面发展的思考，在教学的过程当中，将数学教学和生活实际联系在一起，学生可以在生活中寻找数学素材，将数学学习和生活实际同步在一起，让学生在学习过程当中得到全面发展。

1.生活化教学在初中教学的运用现状

随着新课改的推行，新课程改革理念深入到课堂教学当中，教学改革得到了合理的推行。部分教师在学习生活当中，开始重视课堂教学生活化的运用。但是从我国教育发展的实际情况来看，初中教育在很长的一段时间内都以应试教育为主，因此教学的主要目的，是让学生在教学的过程当中，能够取得更好的成绩，这是所有家长的普遍想法，也是教师评选职称、学生教育成果展示的重要标准。……