张宁

摘要：本文对新时期高校国际化人才培养的积极意义做出分析，研究新时期高校国际化人才培养与开发路径，具体包括采用合作办学模式、应用国际化教学体系、加强师资队伍国际化程度、建立国际化的管理服务机构几方面。

关键词：高校;国际化;人才培养

引言

国际化人才是指具备国际化意识和理念，同时拥有国际一流知识能力的高层次人才。在目前全球一体化趋势逐渐加强的背景下，高校也应加强对高素质国际化人才的培养，创新人才培养模式，从而更好满足当前国际化背景下对人才的要求，使人才培养工作更具成效性。

一、新时期高校国际化人才培养的意义

（一）充分适应高等教育发展趋势

新时期背景下随着经济全球化趋势的不断加强，教育领域也出现了国际化发展趋势，这一背景下教育机构之间的国际合作交流也更为频繁。目前，教育的国际化水平逐渐成为了衡量高校办学能力的一项重要标准。2015年出台的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》为高校国际化人才提出了更进一步的要求。2017年10月，“一带一路”年度大数据分析报告当中也指出，人才是目前推进“一带一路”建设亟需解决的问题[1]。因此在上述背景下，高校也必须积极借鉴先进的国际化教育理念与教育模式，充分重视国际化人才的培养工作，才能更好适应当前高等教育的发展趋势。

（二）提升高校办学层次

通过高校国际化人才培养工作，能够在与其他国家高校的交流与合作过程中，对自身办学模式与办学水平进行不断完善，有利于办学层次的提升。……