辅导员视角下开展重点关注学生教育与管理的思考
2020-10-21和瑞亚
神州·下旬刊 2020年5期
关键词:辅导员
和瑞亚
摘要:学生管理工作的重要内容是做好重点关注学生的教育管理。本文通过界定重点关注学生的定义和分类,并在此基础上提出加强重点关注学生的教育管理措施。
关键词:辅导员;重点关注学生;教育管理
1 重点关注学生含义界定和分类
重点关注学生是大学生中需要辅导员重点关注的群体,由于身体、心理、学业、情感、经济等方面的原因而影响其正常学习、生活的学生群体。根据学生的学业情况、心理特点、成长环境等,可以将重点关注学生分为学业困难型、身体问题型、情感问题型、家庭经济困难型、心理问题型、行为问题型和校外住宿型,对于这些学生群体,辅导员建立重点教育与管理档案,进行持续跟踪,关注学生思想动态,及时帮助学生解决问题,帮助其顺利完成学业。
2.不同类型重点关注学生的分类教育与管理措施
2.1 针对学业困难型学生的教育管理
学业困难型的学生是指由于对所学专业不感兴趣等自身或外在原因导致出现学习动力不足,出现挂科、留降级,甚至退学的学生。
针对学业困难型学生,辅导员要(1)情况摸排,与其任课教师、班级同学沟通,尤其是宿舍同学了解其上课学习情况与表现;(2)与家长沟通,了解学生高中的学习情况,关于对所学专业的态度及其他情况;(3)与其谈话,帮助学生出现挂科的原因;(4)建立学习帮扶小组,落实到具体的帮扶人,帮助学生解决在课程上存在的疑问;(5)建立学业帮扶档案,定期了解学生情况,进行动态跟踪。……
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