“互联网”视阈下大学生思想政治教育的时代性要求
2020-10-21刘宇杜江
神州·上旬刊 2020年7期
刘宇?杜江
摘要:随着社会的不断发展,和科技不断的进步,网络时代已然来临,随着互联网技术的不断发展,如何利用互联网教学成为一大热点问题。而在大学的教育中,思想政治教育是大学生必修的一门课程,有利于帮助学生塑造良好的思想价值观,帮助学生未来全面发展。而在思想政治教育的课程中,如何利用互联网更好的完成思想政治教育课程成为了挑战。本文就从互联网视阈下的大学生思想政治教育的时代性要求出发,对当下的思想政治教育进行论述,并进一步探讨了如何利用互联网推进大学生思想政治教育的发展和深入。
关键词:互联网;网络背景;大学生;思想政治教育;改革创新
一、“互联网”视阈下大学生思想政治教育的背景
随着社会的发展,大学生的思想政治教育也随着社会的发展不断的发展,当面对日新月异的环境,大学生思想政治教育的工作者也在不断的提升自己的思想政治素养,不断的增强自己的信息技术水平,利用互联网对大学生进行思想政治教育,既丰富了教育教学的资源和内容,拓展了学习的方法和范围,更方便教育者运用最新的时事和咨询对学生进行更加深刻的教育,所举证的事例和方法也可以及时的与时俱进。随着大学生的思想政治教育对互联网的运用,加上网络自身的一些弊端,相关的政策并没有及时有效的跟进,这就导致在网络思想政治教育的大背景下,对于学生的思想政治教育有一定的壁垒。……
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