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中职学前教育专业民族舞蹈的实用性问题研究

2020-10-21曾涛

学习周报·教与学 2020年7期
关键词:学前教育中职

曾涛

摘 要:学生是民族的希望和延续,为了孩子的健康成长,国家越来越重视孩子的学前教育。就开设舞蹈课来说,不仅能够帮助幼儿锻炼思维能力,还能够锻炼他们的肢体协调能力,帮助幼儿探索认知新世界,促进幼儿各个方面的共同发展。但从目前的实际情况来看,舞蹈教学呈现出一种脱离化的趋势,实用性不强。本文主要从民族舞蹈的角度,分析解决中职学前教育专业民族舞蹈的实用性问题。

关键词:中职;学前教育;民族舞蹈

任何知识最终都是要通过个人不断实践转化为能力,这样才能在个人的生活中发挥巨大的作用。对中职学前教育专业的学生来说,各学科知识也应是如此,尤其是民族舞蹈的学习。但是从当下情况来看,学生对于现实生活的需求往往不能和舞蹈联系在一起,舞蹈的应用性较差。究其原因,不仅是学生自身存在局限性,而且教师的原因也占很大的比重,单纯地教学导致学生掌握的内容只停留在技巧层面,至于其他方面,学生一概不知。

1.中职学前教育专业开设舞蹈课程的重要性

对于处在幼儿阶段的孩子们,活泼好动是他们的天性。在这个阶段,孩子各方面的发展也对以后的成长起着奠基的作用。因此,幼儿教师可以在舞蹈课程中让幼儿尽情地释放天性,再在此基础上加以教学,帮助儿童进一步感受舞蹈的魅力,鼓励儿童进行观察思考,发展身体技能。因此,幼儿教师在学习阶段一定对要专业舞蹈知识和技巧有着充沛的了解,这样在实际的舞蹈教学中,才能竭尽所能地帮助儿童接受舞蹈教育。……

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