黄彬

摘 要：随着社会的发展，信息技术也越来越发达，传统的教学模式不再适用于学生素质发展的要求。因此，越来越多的教学当中开始使用现代化的教学手段。在素质教育的背景下，新课程改革对于小学数学的教学提出了更高的要求，应该不断改变目前教学中所存在的问题，不断发展、不断变革。本文主要研究了当下小学数学教学的现状，并根据现状提出了几条提高小学数学教学质量的举措，以供参考。

关键词：新课改;小学数学;教学质量

小学数学教师在进行教学的过程中，既要根据课本的教学内容展开教学，同时也应当根据学生的需要，以及随着时代的发展不断调整，要注重对小学生的综合素质进行发展。培养学生的综合素质既是当下小学数学教学领域要研究的问题，同时也是为了能够提高学生的学习能力而展开的。本文主要针对如何提高小学生的数学课堂教学质量来进行研究。

一、结合信息技术，创建教学情境

教师在开展小学数学教学的过程中，可以结合信息技术来创设符合学生学习兴趣的教学情境，这样可以使枯燥乏味的课堂氛围变得生动活泼有趣。将教学内容与现代化教学工具相结合，设计合适的教学方式展开教学。例如，可以用多彩的图片或者是有趣的视频来吸引学生的注意力，激发学生学习的兴。特别是在进行数学学科教学的过程中，教师应当善于利用现代化教学手段为学生创设教学情境，将教学内容和现代化的教学手段相结合，使学生能够融入到实际的教学当中，提升学生的学习兴趣。……