窦茗越

摘    要：随着生活水平的不断提升，人们对孩子的教育也是越来越重视，更多的家长想要让幼儿更早的接触学习，想要快人一步，因此学前教育便在我国教育业中逐渐壮大。学前教育最先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔所提出的，能够让幼儿在幼儿园中能够渐进的发展，由此本文从幼儿的美术教学中对学前教育进行深入探究，从而培养幼儿的动手能力以及创作能力，让幼儿在在游戏中学习，通过美术教育发展创新美术在学前教育中的优势，由此来分析在学前教育美术教学中的意义。

关键词：学前教育;创意美术;美术教学

幼儿的想法通常与成人不同，因此幼儿画出的画也是与众不同的，幼儿的想象力与创造力有着无限的发展可能，通过线条、颜色来表现出幼儿心中的想法，因此在创意美术中学前教育美术教学对于幼儿的开发有着重要作用。学前教育是为了让幼儿能够更好的接受知识与锻炼思维，是幼儿开始学习的最初阶段。能够帮助幼儿更好的进行开发思维，提升创造力，培养幼儿的综合能力素养。

一、创意美术的概念

在学前教育美术教学中，创意美术是培养幼儿创造能力与审美能力的重要途径，同时创意美术也是学前教育美术教学的主要课程，充分利用美术的包容性，根据不同的幼儿进行教学，在教师的引导下，利用游戏的形式来让幼儿通过视觉、嗅觉、触觉来感受图形中的美。在学前教育美术教学中，利用点、线、面构图，以此来构建幼儿的创造性思维，丰富幼儿的想象力，充实幼儿的内心视觉，从而转化为作品，提升幼儿的创造能力。……