摘要：教育管理信息化建设是教育现代化的重要组成部分，新时代加强教育管理信息化建设是我国教育现代化发展的大势所趋。近年来，我国民族地区教育管理信息化建设发展迅速，资金来源渠道、平台建设和体制机制逐步改观，但依然存在理念认知偏差、资源供给不足和可持续发展长效机制不完善问题，需要从强化统一指导思想与理念认知、完善教育管理信息化资源供给和注重教育管理可持续发展三个层面进行优化，以推进民族地区教育管理质量效益上台阶。

关键词：民族地区;教育管理;信息化;发展策略

中图分类号：G526

文献标识码：A

文章编号：2095-6916（2020）15-0055-03

中央民族工作会议指出：“推进民族团结进步事业，教育是基礎;民族地区抓团结、抓发展，都离不开教育这项基础性工作;要全面贯彻党的教育方针，搞好民族地区各级各类教育，造就更多适应民族地区发展需要的有用人才。”叫显然，有效提高民族地区教育发展水平是民族工作不可或缺的重要内容。新世纪以来，大数据互联网云计算等信息技术纷至沓来，我国教育管理领域也跨入信息化建设阶段，《教育信息化十年发展规划（2011-2020）》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》等政策性文件已将教育管理信息化纳入顶层设计的范围，推进教育管理信息化建设早已是大势所趋。

民族地区集多“区”吁一身，昭示了其发展的复杂性和艰巨性，“我国中西部尤其是西部欠发达地区的经济、社会文化发展都滞后于发达地区。……