胡舟昆

摘 要：在初中化学课堂教学的过程中，培养学生的创新能力，对学生来说有着非常重要的影响，创新能力的培养不仅能够实现学生化学素质的不断提升，也能够为教师化学教学能力的不断进步做出巨大的贡献，从而有效地提高课堂教学效率，促进学生的个性发展。在新课程改革的背景下，只有实现了学生创新能力的培养，才真正地达到了初中化学课堂教学的目标，为学生未来的化学学习坚实的基础。因此，作为初中化学教师，一定要通过实验和趣味教学等方式培养学生的科学创新精神，提高学生的化学创新能力，本文就是从初中阶段化学教学中培养学生创新能力的具体策略展开的论述。

关键词：初中化学;创新能力;自主实验

引言：

在新课程改革不断深入的背景下，根据新的教学方式和教学理念对课堂教学模式进行创新，培养学生时期具备化学学科的专业素养，进而提高学生的科学精神和创造能力对教师来说尤为重要，这也逐渐的成为初中化学教学的主要目标之一。尽管在实际教学过程中，许多教师仍然会由于传统的教学观念等因素影响，难以做到课堂教学内容和形式的创新，但是，经过素质教育模式下教师观念的不断改进以及学校对教师的系统培训，绝大部分教师都能够立足于让学生在学习化学专业基础知识的同时，提高个人的创新能力和科学精神，从而在创新能力和科学精神的指导下获得初中化学核心素养的培养，真正意义的通过课堂教学实现素质教育的目标，为学生未来的成长和发展作出贡献。……