石丽芳

【摘 要】目的：探讨健康教育在糖尿病视网膜病变患者早期应用的价值。通过对早期糖尿病视网膜病变患者健康教育的研究，为糖尿病患者改善视力、视网膜病变情况的认识和价值方法，以延缓糖尿病视网膜病变的进展为目的。方法：选择我院94例符合本病早期的视网膜病变患者为研究对象。针机它作为实验组（47例）和对照组（47例），所有患者均定期进行降血糖治疗，在糖尿病治疗和实验中也进行上行整合，是药物治疗的基础，在患者进行系统的护理健康教育，对照组患者治疗后随访半年，观察分析两组病变发展情况。结果：显示实验组患者不良生活方式明显低于对照组。两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。94例患者知识教育有明显提高。教育依从性提高后，对眼睛进行定期检查。结论：糖尿病患者健康教育后系统的基础护理，健康教育能有效减少患者糖尿病视网膜病变率，减少不良的生活状况。对糖尿病视网膜病变患者实施健康教育体系，提高患者生活质量，掌握自我护理和保护的应用。提高医疗合规性的定期检查，及时治疗。提高生活质量。

【关键词】健康教育;视网膜病变;护理

【中图分类号】R473   【文献标识码】A    【文章编号】1672-3783（2020）10-0187-01

视网膜病变是最常见的严重糖尿病眼病。经常导致视力下降或失明，几乎所有的疾病可能发生在糖尿病患者，白内障、视网膜眼底血管瘤、玻璃体混浊、眼视神经萎缩、黄斑变性视网膜[1]。（1）糖尿病患者眼病发生率显然是高于非糖尿病。据统计超过15岁的糖尿病人体重越重，年龄越大，患此病的风险越高，是糖尿病的微血管病病变后果[2]。因为糖尿病引起的视网膜毛细血管壁损伤。结合血液高凝状态，血管破裂很容易导致血凝和血瘀，随着经济高速发展，人们的生活更丰富，为了广泛的促进健康的概念，让每个人都能理解的卫生保健知识，在一定程度上，采取了信息传播和一定的行为干预措施，在临床上称为健康教育。……