摘  要：优秀传统文化是我国宝贵的文化财富，是凝聚中华各民族的精神纽带，对坚定文化自信，促进文化强国的建设具有重要意义。小学阶段是基础教育的重要组成部分，将优秀传统文化融入到小学必修科目《道德与法治》中，必能对学生建立正确的价值观，提高学生文化自觉与自信，促进学生对民族文化认同感和自豪感起到积极作用。接下来，本文试从以下几个方面来探讨在新时期该怎样将优秀传统文化创新性地融入道德与法治的科目教学中。

关键词：小学道德与法治;优秀传统文化;文化自信

一、将小学道德与法治融入优秀传统文化的重要意义

伴随着信息化时代的来临，便捷的网络正在快速地拆建人与人、国与国之间的文化壁垒，各国的文化不断交流与融合，在唤醒了我国传统文化的内在生机与活力时，同时也冲击了我国的优秀传统文化。许多青少年迷失在他国文化乐园中，反而忘却了自己民族优秀传统文化的传承与弘扬。习近平总书记曾指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。”新一代优秀传统文化的教育迫在眉睫！

其次，小学生正处于基础教育的重要阶段之中，在这一阶段，学生价值观的构建对其今后的发展起着尤为重要的作用。而由于小学生对世界认知水平、知识积累不足等方面的原因，很容易被网络上鱼龙混杂的信息所误导，没有构建起一个正确的价值观。……