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云端共读——激活教师集体的内生动力

2020-10-12吴红霞

学前教育(幼教版) 2020年9期
关键词:儿童

吴红霞

在这个春意盎然的季节,虽然新冠肺炎疫情吞噬了我们生活和工作的正常秩序,但无法削弱幼教人内在的生长激情和动力。我园利用这个“宅家”的契机,带领全体教职工开展了“云端共读”活动,叩问《童年的秘密》,让世界杰出的幼儿教育家,引领我们探寻儿童的内心世界。

“云端共读”主要包括四个环节。

发布阅读任务

每天上午9:00,在疫情数据报送结束后,主持人即发布当天阅读章节及要求,全体教职工共同开启美好的阅读之旅。主持人由全体教职工轮流担任,体现我园“让每一颗星星都闪烁出自己的光芒”的办园理念。每位教职工对待主持工作都非常认真,“主持词”也各有各的精彩。

如张凤婷老师的主持词:

书籍是人类进步的阶梯,读书就是灵魂升华的过程,心得就是知识融合的舍利!来吧朋友们,让我们一起走进书籍的世界!今天我们的阅读内容是《童年的秘密》中《节奏》和《人格的替换》两部分。请大家在下午3:00前将自己的心得体会私信给我,期待您的分享!(温馨提示:今天中午1点有教研活动,请大家安排好自己的时间~)

收集心得体会

每天下午3:00前,所有教职工将当天阅读体会私信发送给主持人,由主持人汇总两个版本,即存档版和投票版。存档版是包含姓名的,作为幼儿园档案资料留存;投票版是不出现姓名的,供当天投票使用。

投票

主持人在微信群发布投票版心得体会和投票软件,请全体教职工在1小时内,阅读所有人的体会后选出最喜欢的5个,并进行投票,软件自动计票。……

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