后书华

◆摘  要：语文是小学课程的重要组成部分，也是重要的语言课程之一，传统文化是中国千百年来的进步与发展产生的精华，能够帮助小学生提高语文综合能力，还能够帮助他们抵制不良诱惑，坚定选择人生方向，从而更加健康快乐的成长，小学语文教师应当充分认识到传统文化的重要性，将传统文化巧妙融入小学语文课堂中，提升整体教学质量。

◆关键词：小学语文;传统文化;策略方法

小学生年龄普遍较小，小学阶段是孩子们认识新事物的初级阶段，如果教师能够将传统文化渗透到语文课堂当中，让小学生接受传统文化教育，对他们身心健康的发展有着积极意义。现代化教育模式中教师更喜欢尝试新的教学方式，受到了西方文化的影响而忽略了中国传统文化中的优秀部分，教师应当改变这种观念，充分考虑教学实际情况，注重传统文化的教学。

一、小学语文教学中渗透传统文化的重要性

语文学科是所有小学学科的基础，小学生在进入小学之前就已经学会说话了，因为日常生活中母语的使用非常频繁，母语的教学也是小学语文的重要教学目标之一，除此之外，语文老师还需要将我国深厚的文化底蕴中蕴含的民族精神传授给学生们，如果只是单纯教学传统文化相关知识，学生的学习积极性可能不高，当传统文化被渗透到语文教学中时，学生对传统文化的吸收与理解程度就能提高。传统文化之所以……