刘海波

◆摘  要：培养学生的体育核心素养对于学生的发展意义重大，在新时代，增强学生的身体素质，培养学生健康的心理，增强学生的核心素养关系到学生的终身发展，同时又关系到国家综合实力的提升。本文将简要介绍体育核心素养的含义和内容，针对当前的体育教学中学生核心素养培养现状提出有效的改进对策，希望对教育工作者有所启发。

◆关键词：体育核心素养;课程;有效教学;策略

一、体育核心素养概述

体育是素质教育的重要内容部分，在新的教育背景下，提高体育教学有效性，培养学生的体育核心素养成为体育教师的重任。教育部门表示，学生学科素养的培养是人才培养的重要考核内容，体育教师要树立核心素养培养的意识，深入了解体育学科所具有的价值，充分发挥体育学科的价值实现学生的综合全面发展。

学科核心素养是学生经过不断的探索在学习过程中逐渐培养积累的能力和知识，在体育学科中，核心素养包括学生在经过训练之后所具备的体育能力、社会适应能力以及情感态度等。学生在该学科中能够获得专业的运动知识，掌握专业的运动技能，同时还会在多变的运动环境中提升心理素质、人际交往能力等。在体育学科基础上建立培养学生的体育核心素养是当下教学环境下各体育教师需要努力的方向。

二、如何实现体育核心素养培养的有效教学

（一）体育教师要将核心素养与体育学科紧密联系起来