摘 要：学生是否对自己的民族文化具有自信越来越多地被提及以及重视，因此学校和教育工作者不能忽视中国优秀传统文化，争做中国传统文化的播种者以及传递者。初中历史课是内容丰富的文化载体和有着浓厚人文知识的学科，它不仅承载着我国几千年的历史，而且也包含着丰富的传统文化元素。因此，在初中的历史课堂是在学生中传承我国传统文化的一个很好的平台。为了更好地将传统文化渗透到初中历史教学中：一方面，教育工作者应该立足于教材传承中国传统文化;另一方面，初中历史老师要坚持理论联系实际，带领学生走进社会，直观感受历史痕迹。

关键词：初中历史;渗透;传统文化

一、 初中历史教学中为什么要渗透中国传统文化

（一）是传承传统文化的重要途径

中华民族有着五千年的优秀传统文化，历代薪火相传的文化早已成为华夏儿女的重要精神支柱，融入炎黄子孙的血液之中。当今世界哪个民族能在文化的竞技场拔得头筹，就更加可能坐上文化带动发展的头等舱。优秀的传统文化是培养我国文化自信以及建设文化强国重要基石，是我国发展文化产业的坚实支柱，是同各国进行文化交流的鲜明身份标识。因而学习和传承传统文化是十分必要和重要的。

弘扬中国传统文化的关键在传承。中国传统文化可以通过艺术、生活、教育等途径进行传承。在这三者中，教育就像是传承传统文化这辆巨轮的引擎，能过提供不竭的动力。……