汪振德 赵广

摘要：随着新课程改革的推进，教育部门对培养学生综合素养的重视程度越来越高。因此，在小学学科教学中，除了科学知识的教学，教师还需要加强学生的心理健康教育，通过有效的心理健康教育让学生保持良好的心态和积极的学习态度，更好地参与课堂教学。为此，分析在教学活动中开展心理健康教育的意义，探究具体的实施策略。

关键词：教学活动;心理健康教育;意义;对策

一、在教学活动中开展心理健康教育的意义

在教学活动中开展心理健康教育具有重要的意义。其一，能够更好地培养学生的思想价值观念。在小学阶段，学生年龄比较小，思想价值观念尚未形成，因此小学是培养学生思想价值观念的重要阶段，对学生未来的学习和发展都有很大的意义，将心理健康教育融入到教学活动中，能够帮助学生更好地培养思想价值观念，为以后的学习奠定基础。其二，能够提升学生的心理素质。当前很多小学生都是在家长的娇惯下长大的，进入学校后，由于环境的改变，他们容易出现各种各样的问题，而加强心理健康教育，学生的心理素质会随之增强，同时还能让学生更好地参与到课堂中，学习效率更高。

二、在教学活动中开展心理健康教育的策略

（一）通过营造良好的学习氛围来进行心理健康教育

在小学阶段，学生的年龄比较小，受环境影响比较大。在这种情况下，教师将心理健康教育融入到教学活动中，还需要重视学习氛围的营造，通过为学生营造良好的学习氛围，将学生的参与积极性调动起来。……