视觉传达视角下的老年设计云教学研究
2020-09-21孟琴李扬
大观·东京文学 2020年8期
关键词:因材施教
孟琴 李扬
摘 要:云教学是在互联网时代背景下,将教学内容与网络应用有机结合的教学模式,这种在线学习方式不仅打破了传统的课堂面授教学形式,也满足高校对大学生自主自律学习能力的培养要求,更能有效地发挥互联网远程高效、操控灵活的条件优势,对传统课堂进行跨越式拓展。文章结合西南财经大学天府学院的“狩猎场”教育理念,对老年专题视觉传达设计实践课程进行云教学设计,明确教学目标,采用雅典式教学思想指导和组织教学,按照因材施教原则,保障云教学目标的高效达成。
关键词:云教学;老年专题;雅典式;“狩猎场”;因材施教
云教学是在互联网时代背景下,将教学内容与网络应用有机结合的教学模式,这种在线学习方式不仅打破了传统的课堂面授教学形式,也满足高校对大学生自主自律学习能力的培养要求,更能有效地发挥互联网远程高效、操控灵活的条件优势,对传统课堂进行跨越式拓展。以西南财经大学天府学院为例,教师利用天府云平台,灵活开展教学活动,包括为学生实时答疑解惑。学生加入云平台中由任课教师创建的课程班级,进行资源学习,参与多样化的教学活动。教师通过云平台发布及批阅作业,并督促学生学习。云平台记录教学全过程数据信息,分析整体教学成效。本文将以老年专题视觉传达设计实践课程为例,简要分析其教学形式特点及具体环节实施方法。
人口老龄化是我国社会正在面临的一个严峻现实,老年专题也正是西南财经大学天府学院艺术学院视传专业的一大特色,老年专题视觉传达设计实践课程是视觉传达设计专业的一门必修课程。……
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