杨丹

摘要：随着社会经济的发展，英语对于我们来说越来越重要。现如今，由于多方面的原因，很多高职院校的非英语专业教学没有受到学校重视，导致了较多非英语专业的学生英语成绩较差，无法真正掌握英语教学中的知识点，甚至连日常的英文沟通都十分困难。非英语专业英语教学面临的问题日益增多，学生英语基础薄弱，学校教学方式落后，让高职院校的英语教学陷入一种困境。

关键词：高职学校;英语教学;对策

分类号：G633.41

学好英语，并把英语熟练的运用在日常生活中，是我们所要具备的基本能力。高职学校非英语专业的学生，常会存在英语成绩不过关的现象，而教师的教学方式也存在着很多问题。如何让非英语专业的学生学好英语，越来越被教师所重视，也成为了很多高职院校英语教师心中的难题。在教学中，教师应该对学生加以引导，使其认识到学好英语的重要性。因此，教师必须采用简单有效的措施，以增强学生英语学习能力和提高学生素养为目的，对非英语专业的学生进行良好的英语教学。

1高职院校非英语专业英语教学的现状

1.1学生对英语的学习兴趣不高

由与高职院校的学生在对待学好英语这件事上没有较高的觉悟，很多人甚至不够重视这个问题，教师也没有及时对学生加以引导，从而导致了很多学生英语成绩不够理想。无论是词汇量还是语法知识，又或是听说能力和阅读理解，都显得差强人意。……