王艺术

一、引言：

在信息化突飞猛进的今天，如何使学生学好和运用好英语这一对外交流的工具是摆在我们英语教师面前的一个重要课题。计算机辅助语言教学是外语教学发展的一个新的趋势，在欧美等发达国家计算机辅助教学已经发展很久。而在我国当今课程改革的大趋势下，多媒体技术成了一种新生的事物，它无疑为由传统教育向素质教育的转型过程中注入一股新鲜的血液。它所带来的优势空间给英语教育工作者们予极大的机遇和挑战。

二、构建信息技术平台，进行多媒体教学

根据课程改革的需要及我校的实际情况，我们分别成立了学科研究小组和电教中心，加强过程管理，并真正地落实到教育教学实践中。现代信息技术必须以硬件设备为依托，建设网络平台等现代化教学设施，是实施课改整合的基础和前提。水平起点较低的状况，我们打“侨牌”，唱“乡音”，相继建成瑞基电教大楼、信息技术中心、主控中心、电子备课室、多功能演播厅，建成并逐步完善学校教育信息网等现代化教育设施。

三、多媒体课件在外语教学中的地位和作用

在传统教学模式中，教学就是一支粉笔、一塊黑板再加一张嘴。而现代的多媒体教学技术改变这种呆滞的教学模式，以形象的演示吸引学生的眼球，使课堂教学进行翻天覆地的改革，给枯燥的课堂带来生机，特别是对学生的形象思维起到了导引、刺激的独特作用。多媒体技术的应用已经对英语课堂教学产生了比较大的影响。……