陈斌玲

摘要：随着社会的进步发展，人们对家庭幼儿健康教育的重视普及程度越来越高，其中针对幼儿优良学习生活品质的教育养成尤为重要。而故事式的教学方式作为目前幼儿小学阶段最常用的一种教学方式，对促进幼儿早期学习生活品质的不断养成十分重要。本文主要重点论述了幼儿故事体育教学在加强幼儿综合学习能力品质体育养成过程中的重要应用价值，并就如何有效灵活运用幼儿故事体育教学方法进行加强幼儿综合学习能力品质养成培养问题进行了深入探讨。

关键词：故事教学;幼儿;学习品质

一、故事教学的应用在幼儿学习品质养成中的重要价值

1.激发幼儿的学习兴趣

对学习产生兴趣是热爱学习、养成良好学习品质的最好出发点。而故事教学本身形象、生动、亲切的特质恰恰可以很好的激发幼儿的学习兴趣，比如幼儿会对某个绘本爱不释手，反复要求讲读，会模仿绘本中的角色改善自身行为，这就是故事教学激发了幼儿学习兴趣后所产生的效果。

2.有助于幼儿的语言学习

幼儿阶段的孩子还无法做到集中精神进行语言的学习，但却有着强烈的语言学习愿望和需求，因此故事教学在这个阶段就是一个很好的学习手段。幼儿在听故事、理解故事内容、被故事情节吸引的同时，会不自觉的进入到故事的语境和角色当中，进而掌握故事中使用的语言，并效仿故事中的角色进行语言表达。……