孙静

摘要：幼儿园班主任不仅是幼儿的组织者，也是幼儿的领导者与教育者。幼儿园班主任班级管理工作具有特殊性，如何做一个轻松快乐的班主任，让幼儿在游戏中获得知识是班主任所必须要思考的问题。本文立足于工作实践，阐述做一个轻松的好班主任的工作总结经验，以此为其他班主任班级管理提供经验参照。

关键词：幼儿园;班主任;工作总结;班级管理

班主任是班集体的管理者，班主任班级管理工作具有特殊性，其不仅要对承担幼儿生活方面的管理，而且还要承担教育教学的管理，因此幼儿园班主任在幼儿教育体系中发挥着重要的作用。面对繁琐的工作任务及不同个性幼儿管理的需求，如何做一个轻松快乐的班主任，创建良好的班级文化氛围成为幼儿教育工作者所必需要思考的问题。为了促进幼儿园班主任管理工作的发展，本文结合实践调查，将如何做一名轻松的好班主任的工作总结进行详细阐述以此为其他班主任提供工作参照。

一、用心管理班级，保障孩子安全

保证孩子安全是班主任班级管理的重要职责，结合实践调查保障孩子安全需要从以下举措入手：一是幼儿园班主任必须要用心管理班级，将班级管理作为幼儿教育的出发点与落脚点。根据调查部分幼儿园班主任认为班级管理就是对孩子进行约束性管理，例如强制要求孩子在上课期间坐好，对于没有坐好的进行惩罚等。剖析原因就是班主任没有从内心深处重视班级管理工作。……