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新时期中职学校思政课改革探析

2020-09-10李晓林

科教创新与实践 2020年32期
关键词:思想政治课中等职业学校

李晓林

摘要:随着社会的发展,我国人才培养的方式发生了巨大变化。学生的教育质量不再仅以学习成绩为唯一标准。社会对专业技能和培训的需求日益增加,需要更加重视学生德育的发展,不断研究和开发满足中等职业学院需求的人才,加强德育并实现学生的充分适应。

关键词:中等职业学校;思想政治课;培训改革

社会的发展进步促进了各个领域的协调发展。随着社会的飞速发展,对工业发展的需求已逐渐转向技术人才。现代社会不仅需要熟练的人才,而且还要有崇高的道德。中学生正处于生命成长的早期阶段,因此需要学校和老师的认真指导和教育。学校应重视对学生的德育工作,并将德育纳入所有学科和界面。思想政治课是学校德育的主要内容和核心内容。在新时代,我们应该学习如何教授思想政治课。

一、“思想政治”建设的内涵

中等职业学校的“思想政治课程”,除思想政治教育课程外,主要与中等职业学校开设的思想政治课教学有关。当前,中等职业学校开设的课程包括核心课程,基础职业课程和职业课程。在本文中,“思想政治课程”课程专门针对职业课程。为了进一步分析和理解中等职业学校“思想政治”课程设计的内涵,作者认为,首先,“思想政治课程”的概念并不专门针对某门课程或某类课程。道德教育被整合到学校的每一个环节,因此职业课程可以充分体现专业知识和道德教育的双重功能。其次,课程意识形态强调,在各种职业课程的专业知识和技能教学的基础上,充分解释职业课程中包含的道德要素,并有效地将其融入课堂教学中,为学生提供精神思想、理想和信念。……

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