大数据时代高校思想政治教育创新研究
2020-09-10涂静文王栋黄昊褚荣斐
商业2.0-市场与监管 2020年4期
涂静文 王栋 黄昊 褚荣斐
摘要:本文以大数据时代为背景,分析了新时期高校思想政治教育面临的机遇和挑战,探讨了高校思想政治教育创新发展战略。大数据:寻求技术支持,积极推进思想政治教育数字化;规范大数据管理系统,确保大学生数据安全;加强高校师生课外活动文化建设。
关键词:大数据;高校学生;思政教育;创新策略
大学生肩负着祖国的未来,民族的希望。高校是人民教育的重要场所,也是青年的摇篮。高校思想政治工作关系到社会主义现代化建设和社会主义发展的进程。随着网络技术的不断深入,高校思想政治工作面临着新问题、新机遇。大数据技术的发展推动了思想教育改革,大数据时代也对高校思想政治工作提出了更高的要求。
1.大数据时代思政教育的内涵与特征
1.1大数据的概念及内涵
“大数据”是美国提出的第一个概念,2008年发行了一期特刊。2011年之后,麦肯锡做了一份关于大数据的详细报告。大数据的具体特点是:容量大、种类多、速度快、变化多、价格高。大数据技术的信息采集、处理和分析的规模远远超出了普通的数据处理软件。可以看出,大数据可以以巨大的容量快速处理各种数据。
1.2大数据时代思政教育的内涵
大数据的处理特性可以帮助学生更有效地获取丰富的知识。同时,教师可以更有效地了解学生的兴趣,从而根据学生的兴趣改进教学方法。大数据具有强大的信息传递和搜索功能,能够有效反映当前社会问题,对思想政治教育十分有益。……
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