袁梦桃

【摘要】在素质教育全面推进的今天，我国教育系统对初中美术教育提出了全新的要求。初中美术课堂必须落实与贯彻以生为本原则，保障初中美术教育效率和质量。初中美术作为艺术课程，对学生情感素质与审美素质的培养具有现实意义，其他学科难以取代。所以初中美术教学需要发挥教学引导作用，体现学生课堂主体地位，激发学生主观能动性。本文将以笔者经验分析初中美术课堂对生本理念的运用思路，旨在最大化生本理念价值，提高初中美术教育效果。

【关键词】生本理念;初中美术;教学创新

前言

所谓的生本理念，就是站在学生的角度考虑问题，一切以学生的需求作为考虑条件，为学生设计相应的学习过程、课堂活动。生本理念遵循尊重学生、为了学生、依靠学生要求。众所周知初中美术教育不仅仅是一门学习美术技巧的课程，同时也是一门培养学生人文素养、审美情感的课程。初中美术教育需要创新思路，调整方法，改善当前的教学状况，提高美术教学的效果。不过从当前的美术教育情况来看，仍有许多不足和问题需要注意。

1现阶段初中美术教育状况

1.1缺少重视度

虽然初中阶段美术课属于必修课程，但是因为中考不考美术，所以绝大多数学校对于美术课程并不重视。学校将更多的精力与时间放在学生考试成绩以及升学率。此外学生家长为了自己的孩子能够考上好的学校，强行将自己的理念灌输给学生，让学生认为美术学习无用。……