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曾经沧海难为水灵活教学显精神

2020-09-10刘翠丽

高考·下 2020年7期

摘 要:《别了,不列颠尼亚》是一篇优秀的新闻特写,文章具有经久不衰的魅力个人认为教学不仅要交给学生有关的新闻知识,更有必要灵活教学,引导学生深入挖掘这篇作品的魅力。

关键词:新颖;灵活;镜头感强;穿插巧妙

引言:《别了,不列颠尼亚》人教版高中语文必修一第四单元《短新闻两篇》中的的一篇,是记录香港回归瞬间的新闻特写。备教时万般思绪心中涌。初看此文,有两点引起我的兴趣,一是标题“别了,不列颠尼亚”,一方面标题采用倒装句式,将“别了”放在句首,有突出强调之味;另一方面“不列颠尼亚”是参加完交接仪式的查尔斯王子和末任港督彭定康离港乘坐的皇家游轮。英国又自称“大不列颠”,从这一层考虑标题一语双关,虚实结合,意味深长。游轮的离开标志着英国彻底结束了对香港的殖民统治,中华民族一雪百年的屈辱,恢复对香港行使主权,一种自豪之情,一种骄傲之情隐含其中。二是课下注释。选自《通讯名篇100篇》(新华出版社2000版),而且是本文是四位记者合作的结晶,一定会出手不凡。

我认真阅读了文本,本文语言真实,准确,生动。它与我们平时看到的一些新闻作品相比,具有更强的可读性。现在的一些新闻,空话多,更有甚者,大话,套话连篇,读起来味同嚼蜡。新闻报道要求真实,客观准确及时地将新闻事件传达给读者,以实录型为主,而《别了,不列颠尼亚》堪称实录性新闻的典范之作。

一、切入角度新颖

本文获得了“第八节新……

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