周滢

摘要：人在改造环境的同时，环境也在改造着人。幼儿园的物质环境对处于发展关键期的幼儿尤为重要。研究选取苏州市部分幼儿园作为研究对象，采用观察法和访谈法收集丰富的调查资料。调查发现幼儿园环境创设中存在的问题主要集中在区角活动的创设、主题墙的创设和户外环境的创设。研究分析幼儿园环境创设中存在的问题，并为改善幼儿园环境提出一些建议。

关键词：幼儿园环境;创设;问题;策略

一、区角活动的创设

区角活动是幼儿自主游戏的区域，是幼儿多方面发展的主要活动区。在区角活动中，幼儿可自由选择活动伙伴、活动材料、活动区域、活动的方式，他们的身心得到彻底的放松和愉悦;同时，在自主的尝试、探索、创造的学习过程中，幼儿的思维能力和动手操作的能力得到发展。在调查中发现这一区域创设中主要存在八方面的问题。

1、投放的材料问题。首先，材料变更周期较长。第二，材料数量少，新材料投放更少。第三，材料种类单一，几乎都是从商家购买的塑料制品，教师创造性的设计的活动材料较少。

2、区角活动的空间布局问题。各个活动区的布局过于紧密，未考虑动、静区域的转换。幼儿在进行活动过程中容易产生不必要的冲突，相互之间妨碍各自的游戏活动。

3、区角活动的种类问题。小肌肉活动区较多，大肌肉活动区较少，缺少幼儿独立思考、整理情绪的空间。如积木区、发廊都是发展幼儿小肌肉的区角。……