吴学文 刘宝

摘  要  高水平运动队是高职院校体育工作的重要组成部分，运动队建设可以促进全校师生参与体育锻炼的意识，营造健康校园体育文化氛围;运动队的成绩是彰显学校体育实力的一个体现，运动队的风采是展示学校学生精神文明面貌的窗口。高职院校应该重视运动队的建设与发展，区别于普通高校高水平运动队的建设模式，探索适合高职院校自身的运动队发展目标与管理模式。

关键词  高职院校  运动队建设  现状  对策

我国自1985年起，开始立法重视高校高水平运动队的建设，鼓励具有高水平运动技能的学子参加专业运动训练，运用体育系统与教育系统相结合的体教结合的模式，旨在培养高素质、高水平的运动人才，为国家运动队输送人才。同时国家期望以高水平运动队的建设与发展，一方面，促进高校体育锻炼氛围，提升全校学生体育锻炼意识;另一方面，通过高校运动队的建设促进校级之间的体育文化交流，形成健康的高校体育文化环境。目前，国内普通高校的高水平运动队建设正处在不断发展与改革过程中。高职院校作为国家高技能应用型人才培养的主要阵地，社会定位、人才培养目标、发展模式与普通高等学校不同，运动队的建设目标与管理模式也应该因校而异，目前高职院校的运动队建设与普通高校之间存在很大差距，高职院校应该根据自身教育类型探索适合我国高职特色的运动队建设模式。……