孙鹏 常康

中图分类号：G843   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2020）04-115-02

摘  要  随着国家对幼儿体育工作的重视，在校园足球的大背景下足球特色幼儿园应运而生。本文通过文献法、实地考察法对足球特色幼兒园开展足球活动的情况进行了分析并提出建议。现阶段制约足球特色幼儿园开展足球活动的因素有：领导的重视程度不足;缺乏专业的足球教师;缺少必要的场地及玩教具;足球活动的内容安排单一等方面。针对以上问题提出：加大宣传力度;提高重视程度;聘请专业足球教师;加大资金投入;开发活动内容;创新组织形式等。

关键词  足球特色幼儿园  足球活动  可行性

一、足球特色幼儿园开展足球活动的背景

2018年8月教育部办公厅下发了《全国青少年校园足球改革试验区基本要求（试行）》的文件。提到根据世界足球强国在儿童5岁左右就开始足球启蒙教育的普遍情况，进一步下移普及重心，积极将足球运动向幼儿园延伸[1]。2019年3月22日引发了《教育部办公厅关于开展足球特色幼儿园试点工作的通知》，鼓励有条件的幼儿园积极申请，截止2019年共有3570所幼儿园为全国足球特色幼儿园[2]。同年11月在首届全国幼儿足球专家委员会成立大会上通过了《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》。通过以上文件可以看出，幼儿足球的开展已经成为当下校园足球比较重视的一个环节。然而幼儿园申请成为足球特色幼儿园以后，在组织开展活动以及足球教学方面缺少必要的方式方法。……