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高校学生创新创业双项融合机制研究

2020-09-10冯岩

启迪·中 2020年8期
关键词:创新创业高校

摘要:高校连年激增的青年就业大军,使本来竞争激烈的就业市场更加雪上加霜,新形势下的就业市场如何寒冬破冰,为善用创新创业平台提供了新的契机,也是高校面对就业市场的瓶颈,基于此,一方面,开展高校创新创业双向融合,可以系统指导学生理性规范就业行为和管理方式,促进学生塑造科学的就业方式,构建正确就业价值观念,合理制定人生职业生涯规划;另一方面,开展高校创新创业教育双向融合,可以形成齐抓共管的联动机制,激发学生科学就业、理性就业的主观能动性,营造良好的就业氛围。

关键词:高校 创新创业 融合机制

在全球就业市场危机情况下,促进高校大学生高质量高素质创新创业,应用于就业市场和国家需要,需要多元化的开辟创新创业工作新途径,也是坚持国家“大众创新、万众创业”本质要求的具体体现,是实施科教兴国和人才强国战略的重要课题,也是高校、家庭、社会的共同责任,它涉及到高校乃至社会的稳定发展,因此,增强大学生对就业创业投入的主观能动性,有效的把就业与创业思想政治教育工作充分有效结合起来,更贴近大学生就业工作实际,发挥以下多元化平台共同作用:

(一)国家创新创业平台可以推动大学生思想政治教育工作創新发展,有效提升高校学生就业创业的指导水平。运用国家的良好就业氛围,深入践行落实国家的就业创业帮扶政策,针对就业市场需求,量身定造高校毕业生不同学科、不同专业的就业方向,深入了解国家就业创业政策帮扶平台,包括“西部计划”、“三支一扶”、“辽西北计划”做到因地制宜、因人而异,运用国家政策开辟就业市场。

(二)高校就业创业双向融合工作,可以依托高校思想政治就业教育平台,拓展大学生思想政治教育渠道,形成“两课”和社会实践教育结合的合力,顺应时代发展需要,贴近大学生,借助形成教育合力,以青春、时尚、平等、开放的新姿态面对用人单位,直面大学生的现实需求,在思想引领、学习指导、心理健康教育、就业创业指导等方面发挥引导作用,通过采用大学生喜闻乐见的形式,大学生进行良性“就业创业互动”,增强对大学生就业创业引导的吸引力和影响力,充分发挥高校课堂育人功能,提高就业创业工作精准实效,帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,引导大学生健康成长成才。

(三)强化高校就业创业平台指导,强化引领和服务功能。高校加强创新创业就业教育,需要顺应时代发展,与时俱进,以立德树人为宗旨,贴近大学生,以就业创业思想引领为主线,以服务广大学生为根本,积极发挥国家、高校、家庭、社会的创新驱动作用,充分利用互联网资源,依托新媒体新技术手段,精心打造易于大学生认同和接受的、契合大学生成长成才需求的就业创业帮扶平台,提升大学生就业能力,帮助他们及时解决在思想、学习、工作、生活中遇到的各种实际问题,通过心灵的沟通、人文的关怀,在潜移默化中实现有效的思想就业帮扶和价值引领。

(四)拓展多元化指导方式,加强联动和同频共振。高校开展创新创业教育,需要重视思想政治教育就业创业指导建设,把思想政治教育多元平台作为开展就业指导工作的主阵地,整合各类资源,精心设计,打造一系列贴近大学生、有时代热度和思想深度、独具特色、开放共享的多功能就业创业平台,拓展就业创业教育多元空间,实现有效联动、同频共振、聚合传播,不断提升创新创业教育影响力和传播力,共同营造良好的就业创业环境,促进其更加快速、健康、有序发展。

总体看来,随着国家、高校、家庭、社会对就业创业工作的全面深化和深刻覆盖,新形势下善用双刃剑,运用多维化角度增强学生理性就业创业的能力,强化自身和用人单位双向选择的合理价值观念,抵制盲目跟风和盲从自信,增强国家的政策引导、高校的就业创业“两课”教育和实践教育的高质量培养水平,强化学生就业创业指导的工作的针对性和实效性,创新思想政治教育形式,扩展青年的就业市场渠道,发挥高校创新创业教育的驱动方式,通过跨界多平台融合将创新创业教育与大学生思想政治教育就业创业工作有机、深度结合,探索科学、有效的高校创新创业模式,指导和推动学生就业工作与时俱进、创新发展,增强大学生就业工作的针对性和时效性。

主要参考文献

(1)李双寿, 李乐飞, 孙宏斌, 杨斌. “三位一体、三创融合”的高校创新创业训练体系构建[J]. 《清华大学教育研究》,2017(2)。

(2)柳淑贞.产教融合背景下创新创业机制的研究现状[J].广州科技贸易职业学院,2020(7)。

(3)王丹云.高校思想政治教育与创新创业教育互促融合研究 [J].《潍坊工程职业学院学报》,2019(3)。

辽宁科技大学 冯岩

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