张建美

摘要：在提倡素质教育的今天，小学英语教学中渗透美育显得尤为重要，因为美育教育有助于增强学生的审美素养;有助于提高学生的人文素养;并且美育也是素质教育的重要组成部分。我们只有打破传统的教学模式，在情感熏陶和情景教学中不断地渗透美育，才能使学生尽可能地发现英语中蕴含的美，让学生一开始就在轻松快乐中学习知识，培养学生创造美的能力，真正做到“教”与“学”的有机统一。

关键词：美育;小学英语教学;情感熏陶

中图分类号：G 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2020）22-0184-02

一、美育主要有以下意义

（一）有助于增强学生的审美素养

美育引导学生自觉按照“美的规律”去改造主观世界和客观世界，帮助学生养成健康的审美情趣，并帮助学生提升审美文化修养，从而增强审美素养。

（二）有助于提高学生的人文素养

英语教育不能离开情感教育，恰当的、适时的情感教育才能使教育的效果更加明显。美育的特点是以情动人，在英语教育中适当地渗透美育，能够培养学生丰富的情感世界，有助于人文價值观的形成。

（三）美育是素质教育的重要组成部分

现在的英语教育逐渐偏离了素质教育的方向，人们往往只是追求高分和能力，从而忽视了英语教学本身的人文性以及审美能力的培养。美育是素质教育的重要组成部分，通过美育能够提高学生的人文修养，进而促进身心健康发展。总之，美育是提高教育质量、增强学生素质的重要环节。……