贾瑛

【摘 要】随着新课程改革的不断推进，对中职院校的英语教学也提出了更高的要求。从当前的中职学校英语教学情况来看，中职学生的英語基础普遍薄弱，学生之间的差距比较大，教师的教学模式又比较落后，教学方式单一，无法实现时代发展对职校英语教学的要求。以上种种情况都不利于职校学生在英语学习方面的发展，因此，教师急需进行教学改革，转变过往的教学观念和教学方法，采取更加灵活的教学模式开展教学活动，促进中职院校学生英语水平的提高。本文对中职学校英语教学的现状进行分析，并提出相关的改革措施。

【关键词】中职学校;英语教学;现状;措施

前言：

随着全球化经济的深入发展，英语在社会上的作用显得更加重要，而学校是培养学生英语能力的重要基地，学校的英语教学与其他地方的英语培养相比有着无可比拟的优势，所以学校和教师都应该重视在教学中学生英语能力的培养，促进学生英语素质的提高。特别是中职院校学生，发展方向为职能性人才，良好的英语水平可以为中职学生加成，使得中职学生更能贴近时代对人才的需求，有更好的职业发展。

一、中职学校英语教学的现状

（一）学生基础差距较大

中职院校的学生主要是初中毕业生或者连初中都没有毕业的学生，这些学生的知识基础都比较差。通常情况下，这些学生都存在着偏科或者厌学的情况，有个别学生的英语成绩会比较优秀，但是大多数基础都比较薄弱。……