APP下载

浅谈在小学语文阅读教学中培养创新思维能力的策略

2020-09-02屈侃君

锦绣·下旬刊 2020年6期
关键词:阅读教学小学语文

屈侃君

摘 要:新的教学理念打破传统教育的弊端,提出更符合现代教育的理念和方法。其中创新已经不是一个陌生的话题,任何一门学科都离不开创新,语文教学也一样,在教学中培养学生的创新能力、发挥想象力,开发学生的自主探究能力变得至关重要。本文就如何具体在教学中培养学生创新思维能力做出阐述。

关键词:小学语文;阅读教学;培养创新思维

引言

推陈出新是时代的进步,任何学科、领域都离不开创新实践。摒弃陈旧理念、淘汰落后方法,探究更多创新思维方式能有效的提高学习效率,也是教学改革新理念的要求。小学是智力和心理快速发展的年龄阶段,在这个阶段教师更要注重在教学中对学生创新思维能力的培养,掌握正确有效的学习方法,有效的提高学习效率,同时对学生以后在社会生活中用发展的眼光看待问题、以创新的思维解决问题有很大帮助。

一、营造轻松的学习环境,多元化教学,激发學生的学习激情

小学语文教育要想培养学生的创新思维能力,就要打破传统的教学模式,营造轻松愉悦的学习氛围。根据学生自身的学习差异性,制定多元化教学方式,尊重和信任每位学生,兼顾每位学生的进度和适应能力,创造不同层次学生的都能踊跃发言的机会,以此来激发整体的学习激情,团结协作,共同探究创新思维能力[1]。在这个过程中教师应该保持足够的耐心,让学生保持轻松的学习状态。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

阅读教学小学语文
“认知-迁移”教学模式在高年级阅读教学中的应用
浅谈语文课堂的情感教育渗透
语文教学中师生互动语言沟通探析
优化朗读技巧,提升语文实效
浅谈如何培养学生的阅读兴趣
让多媒体课件为阅读教学助力
拨动情感之弦,让语文课堂绽放精彩
谈高中研究性阅读教学
语文阅读教学中要加强读与写的结合
如何进行初中英语阅读教学