【摘 要】 中国特色社会主义进入新时代，党的建设新的伟大工程要开创新局面，首要的是解决党员领导干部理想信念这个重大政治问题。本文从马克思主义作家经典关于理想信念教育溯源;厘清了中国共产党历代领导集体关于党员干部理想信念教育的实践途径;分析了新时代党员理想信念教育所取得成效以及依旧存在的不足，从筑牢共产党人理想信念的理论基础、加强对马克思主义经典著作的学习、扩宽形式推进共产党人理想信念教育、将理想信念教育贯穿于共产党人思想教育全过程四方面着手强化党员干部理想信念教育。

【关键词】 理想信念 马克思主义 新时代 理想信念教育

一、马克思主义关于无产阶级政党理想信念的思想

（一）马克思恩格斯关于共产党人理想信念的思想

马克思、恩格斯对社会发展规律进行探索，论证了共产主义实现的必然性，为共产党人理想信念提供了理论依据。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中有着深刻的阐述：“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党……那就是实现共产主义，他们所代表的是无产阶级的利益，是为人民谋幸福的政党。”[1]恩格斯撰写了《1891年社会民主党纲领草案批判》阐述了共产主义理想必将是能够最终实现的，是在人们的实践中不断实现的，指明了无产阶级斗争的正义立场，为共产党人理想信念提供了理论支撑。

（二）列宁关于共产党人理想信念的思想

列宁有关共产主义理想信念思想的形成不是偶然的，它形成于俄国社会中存在的各种错误思潮斗争中，要求我们坚持无产阶级的革命纲领。列宁在《共产主义运动中的“左派”幼稚病》《青年团的任务》等书中阐述了他的共产主义理想信念观点，批判了社会各种错误思潮。“列宁首次明确使用的共产主义信仰”和“马克思主义信仰”。第一，要坚持马克思主义理论的指导，同时要密切结合人们的切身利益。第二，不能只进行书本的理论学习，要用事例和典型教育人们。第三，要注重共产主义道德品德的自觉养成，正确使用“灌输”方法，避免教条主义。

二、党员干部理想信念塑造在中国的实践

（一）革命与建设时期

以毛泽东为代表的中国共产党，注重加强对党员的思想政治教育，把他们的朴素感情和直观认识升华到马克思主义理论的高度，坚定了他们的理想信念。毛泽东坚持共产主义理想，在《中国社会各阶级的分析》《星星之火可以燎原》等著作，都有涉及理想信念;在《论持久战》等著作中进一步坚定了抗战胜利的信念;在延安整风运动中，开展马克思主义理论的学习教育，集中对马克思主义的理论著作进行多层次多角度的研究学习，提高了干部队伍马克思主义理想信念的水平。在社会主义改造过程中，始终贯穿着马克思主义理论教育，对党的干部进行生产力和生产关系、社会主义和集体主义的教育，推动党和国家重大变革的顺利进行。

（二）改革开放时期

邓小平在许多场合提到理想信念，并且在实践中表明了自己作为共产党员具有坚定的理想信念。他指出：“我们多年奋斗就是为了共产主义，我们的信念理想就是要搞共产主义。”[2]邓小平的一生经历了起起落落，政治生涯很波折，经历了一次次打击，但是他仍然坚定理想信念，勇敢面对世界社会主义运动的低潮，面对生活中的起起落落，从来没有动摇过自己的理想信念，向我们展示了共产党人的精神风貌。他深刻阐明马克思主义、中国特色社会主义和改革开放的理论和实践前提，就是坚定共产党人理想信念，把其放在了重要地位。

江泽民倡导全党要注重学习，注重自身修养，还要求党员要不断提高自己的政治思想素质，最重要的是坚定共产主义的理想信念。江泽民多次告诫共产党人不要忘记远大理想而只顾眼前，哪怕眼前的事情做的再好，没有理想信念一定会没有前进的方向，产生迷茫。同时，他还告诫我们党员不能离开现实工作去空谈远大理想，这样会脱离实际，脱离群众，进而可能失去民心，走向亡党亡国的危险。[3]

胡锦涛在许多会议上提出了坚定共产党人理想信念的重要性，特别指出它是推动科学发展的强大动力，党员要有崇高的理想信念，这是我们党始终保持先进性的精神动力，这就告诉我们坚定它的必然性。他多次强调，要教育引导广大党员坚定理想信念，坚守精神家园，筑牢精神支柱，凝聚精神力量，抵御各种风险。

三、新时代共产党人理想信念塑造的实践

（一）新时代以来共产党人理想信念建设取得的成就

新时代，我们党中央高度重视共产党人理想信念建设，在实践中也着重培养教育共产党人，使其具备了坚实的基础，并且取得了一定的成效。在新时代的发展过程中，坚定共产党理想信念出现了一些问题，深入探析共产党人坚定理想信念出现的问题及原因，对我们探索其有效途径具有重要意义。

第一，思想研究越来越深入。党的十八大以来，习近平多次强调共产党人理想信念的相关思想，国家领导人在重大会议多次提到共产党人理想信念相关思想，明确指出理想信念是我们思想的总开关，表明了我们党中央的重视。并且在2016年中国共产党第十八届中央委员会第六次会议全体通过《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，明确把坚定理想信念放在了《准则》第一条，并且对党員理想信念作出了明确要求，这表明领导人重视它的研究。新时代的历史定位不但赋予了共产党人理想信念新的时代内涵，而且为其提供了强大的理论支撑和动力源泉。

第二，制度笼子越扎越牢。党的十八大以来，我们党以壮士断腕的决心和勇气进行全面从严治党，加强建党的建设，结合新形势修订了一系列党内法规，凸显了我们党的优越性，党内管理越来越深入，制度的笼子越扎越牢，这就为坚定共产党人理想信念筑牢了制度基础。十八大以来《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内法规陆续印发。我们党坚持党内法规的建设与清除相结合，扎紧扎牢了制度的笼子，约束了共产党人的行为，在法纪范围内行使自己的权力，使党员的政治生活越来越清明。我们党制度的笼子越扎越牢，为进一步坚定理想信念奠定了理论基础。

第三，思想的宣传越来越深入。党的十八大以来，共产党人不仅在理想信念思想上加大了研究，也在思想宣传上越来越深入，制作了一系列主题片，在《中国共产党与你一起在路上》中宣传共产党在各个领域的深化改革，让人民看到我们党的先进性，进而坚定跟着党走的决心和信心。

（二）新时代以来共产党人理想信念建设存在的不足

第一，对共产主义缺乏信仰。在入党的时候，经过重重考核，每一位党员都是合格的，但随着时间的推移，多重因素的影响，有些共产党人的理想信念变得虚无。作为一名党员，具有理想信念是合格的必备要求。在现时代，有一些党员缺乏信仰，对共产主义究竟能不能实现产生了怀疑，怀疑其到底正不正确，怀疑自己到底该不该为这项事业奋斗终身，对马克思主义也开始怀疑，信仰开始缺乏，甚至动摇，进而不再重视它的相关理论的学习。

第二，推崇西方价值观念。西方价值观念主要是宣扬宪政民主、普世价值等政治思潮及其宣扬的西方政治价值观。这是在西方历史与实际中形成的，我国在历史与实际中也形成了社会主义核心价值观。但是，一些党员不根据历史与实际，推崇西方价值观念，认为西方价值观念才符合和拯救我们这个国家，也能使自己获得更大的自由，才能获得尊严，获得更多的物质财富，极力主张实行私有化和自由化，甚至出现了反动的思想。

第三，精神空虚。虽然在入党时，党组织己经强调了共产党人的理想信念，并且一再强调要坚持马克思主义，用马克思主义去探索世界、解释世界，但是有些党员仍然不知到自己的理想信念是什么，精神空虚，表现为萎靡不振，三观发生了严重的扭曲。部分党员干部在遇见困难或者问题的时候，不从实际思考解决，而是求神拜佛，不再做无神论者，有时为了积公德，利用自己的职权为封建迷信思想开道，组织建设迷信场所。

四、新时代坚定共产党人理想信念的途径

新时代下，我们必须根据新要求和部分共产党人理想信念出现的问题，来积极探索进一步坚定共产党人理想信念的有效途径。

（一）筑牢共产党人理想信念的理论基础

坚定的理想信念离不开坚实的马克思主义理论基础，我们必须从马克思主义经典著作中去学习把握，不断提高自身的理论修养。学习中国特色社会主义理论，实事求是审视资本主义，进一步增强制度自信加强对党史的学习，从革命传统中进一步坚定，有利于共产党员更加深刻地认识到共产主义是历史和人民选择，是有必然性的。学习中华民族优秀文化，使共产党人理想信念植根于中华民族优秀文化，增强文化自信。坚持党性原则，就是要注重干部的理想信念教育。党的干部理想信念坚定，工作作风就好;理想信念缺失，就会导致精神空虚、思想落后和腐败堕落现象的发生。当今时代，面对市场经济大潮中的商品交易原则，领导干部能否坚守思想领域的防线、保持个人工作上生活上的清正廉洁，是摆在党面前的一个重大课题。中国有句古话“欲事立，须是心立”。习近平也提出：“党的干部必须拥有共产主义的信念，真诚信仰马克思主义，不遗余力的为建设中国特色社会主义出谋献策。”[4]领导干部信仰信念的饱满，来自于理论上的清醒与自觉。深入开展理想信念教育，在充实干部精神头脑的同时，有助于干部树立远大的理想目标。

（二）扩宽形式推进共产党人理想信念教育

党的十九大报告强调，人民有信仰，国家有力量，民族有希望，我们要广泛开展理想信念教育。我们要多种形式研究和推进共产党人理想信念教育，全面贯彻新时代党的建设总要求。第一，加强对共产党人理想信念思想的研究。共产党人要积极推进马克思主义的时代化和大众化，自觉做忠实的践行者。深化共产党人理想信念思想研究，使其思想和教育更加向理论化，使其思想更具有实践性。研究不仅要全面系统，更要在内容上和教育形式上研究出使广大共产党人易于接受的内容和形式。第二，利用榜样的力量。习近平强调，“我们要像周来同志学习，不要忘记我们是共产党人，不要忘记我们是革命者，任何时候都不要丧失理想信念。”[5]在坚定共产党人理想信念过程中，我们要高度重视培育典型，通过模范人物事迹树立榜样，更好的使榜样感染人。第三，高度重视传播手段建设和创新。提高新媒体、网络舆论的力量，去传播、引导和影响，发挥其积极作用。能量巨大的新媒体，可以为共产党理想信念提供新载体，也为强化社会监督提供新的监督途径。

（三）将理想信念教育贯穿于共产党人思想教育全过程

共产党人理想信念教育不是孤立的教育，它属于党的建设的一部分，我们应该将理想信念教育贯穿于共产党人思想教育全过程，使其长效化、常态化。

第一，注重共产党人理想信念长效化。对广大人民群众进行理想信念教育，吸收其中的积极分子，并且对积极分子进行理想信念教育与考核，对合格者纳入预备党员，进一步进行考察培养，最终对预备党员考察合格纳入正式党员。成为一名正式党员并不是理想信念教育的终点，而是起点，必须牢记共产党人的初心，肩负自己的使命，使理想信念成为自己人生追求，不断学习，坚定理想信念。

第二，加强理想信念教育常态化。把开展理想信念教育作为增强凝聚力、战斗力的重要抓手，一级抓一级，逐层培训，实现把党的政治理论、路线方针随时讲、时时讲、堂堂讲、专题会、研讨会、党员会等形式，对广大党员灌耳音内化于心，以手机短信、网络、报刊、杂志等手段，时时提醒广大党员要坚定理想信念。把共产党人理想信念渗透到每一个党员的生活中，渗透到每一个工作环节和生活环节中去，潜移默化影响共产党人。

【注 释】

[1] 马克思，恩格斯.共产党宣言[M].北京：人民出版社，2014：39.

[2] 邓小平文选（第3卷）[M].北京：人民出版社，1994. 146.

[3] 江泽民文选（第3卷）[M].北京：人民出版社，2006. 98.

[4] 习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014. 412.

[5] 习近平.习近平谈治国理政[M].北京：外文出版社，2014. 355

【参考文獻】

[1] 土红.新时代党员干部理想信念教育的新视野[[J].学术研究，2018 （7）.

[2] 中共湖北省委党校课题组.党员干部理想信念不坚定的八种突出表现[J].湖北行政学院学报，2018（3）

[3] 欧阳慧.试析红色口述历史在党员干部理想信念教育中的运用.中国井冈山干部学院学报[J].2018（4）

[4] 袁赛男、玛建辉.微媒体条件下党员干部理想信念宣传教育探析[J].云南社会主义学院学报，2018（2）

[5] 朱雪平.全面从严治党视域下党员干部理想信念教育实效性问题研究—以西安市相关实践为例[J].陕西行政学院学报，2018 （2）

作者简介：孙嘉勃（1993—），男，汉族，内蒙古包头人，重庆工商大学2018级研究生，马克思主义理论专业，研究方向：马克思主义中国化研究。