陈琴

[摘           要]  中等职业学校思想政治课是对学生进行德育的主阵地，承担着中职学生职业精神培养的重担。然而目前中职思想政治课出现了教学方法过于单一、内容教条化、学生不易接受等问题，这些都会严重影响思政教育的教学效果。为了达到思政教育的教学目标，收到良好的教学效果，中职学校和教师需要不断地更新教育教学理念，采用适合中职学生身心发展特点的教学方法，给学生创造乐于接受、丰富多彩的课堂。

[关    键   词]  中职;思政教育;课堂教学

[中图分类号]  G712                    [文献标志码]  A                      [文章编号]  2096-0603（2020）02-0010-02

《中华人民共和国职业教育法》中规定：“实施职业教育必须贯彻国家教育方针，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，传授职业知识，培养职业技能，进行职业指导，全面提高受教育者的素质”。教育部制定的《关于全面推进素质教育，深化中等职业教育教学改革的意见》中也强调，中等职业教育要全面贯彻党的教育方针，转变教育思想;中职生应该具有科学的世界观、人生观、价值观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范。中职学校思想政治课教学是对学生进行德育的主阵地，担负着对中职学生职业精神培养的重担。然而目前中职思想政治课出现了教学内容教条化，教学方法单一，学生不易接受，或有厌学情绪，这些都会严重影响思政教育的教学效果。

一、当前中职学生现状分析

（一）生源质量参差不齐