刘付兰仙

摘要：教育是一个系统工程，需要各方面力量的共同参与，家校合作在其中起着不可替代的作用。苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。”家校合作共育是指通过家校互动、亲子共读、新父母学校、家校合作委员会等形式，让父母更多地参与学校生活，引领父母与孩子共同成长，使家庭教育与学校教育协同互补、互相促进，最终实现家庭、学校教育的协调发展，学校和家长共同学习，共同成长，携手引领孩子茁壮成长。

关键词：家校合作  合作途径  合作意义

学校教育和家庭教育相辅相成，两者在教育学生成才的目标上是一致的。家长把孩子送到学校来是希望学校把他们培养成有用之才，“望子成龙”是每个家长的心愿，而班主任是学校教育最直接的组织者、教育者，在思想上、学习上、生活上积极地教育和引导学生。家庭教育是学校教育的基础，学校教育是家庭教育的补充。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过这样一段话：“最完备的社会教育是学校一一家庭教育。”所以说加强家庭和学校的沟通，整合家庭和学校教育资源，形成教育合力，对于学生们的健康成长是至关重要的。

一、家校合作的途径

家校合作的有效建立，必须教师要深入到学生家庭中去，同样家长要参与到学校管理和改革中来，实现真正的沟通与互动，下面介绍几种家校合作的常用途径和方法。……