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自媒体语境下文学阅读的“快”与“浅”

2020-08-27毕金林

文学教育·中旬版 2020年7期
关键词:自媒体

毕金林

内容摘要:随着自媒体平台的日益完善,自媒体阅读成为信息时代人们的一种生存方式。文学信息的传播路径丰富、内容多彩,让文学的阅读接受越来越多样化,出现了革命性的快阅读和滞重性的浅阅读样态。

关键词:自媒体 快阅读 浅阅读

在自媒体普泛化的今天,文学信息传播的个人定制化模式满足了“全用户”的需求。自媒体平台整合了作者、读者与信息,以速率迅捷、内容海量来体现合一化、社会化和实用化的媒体价值与特征。文学信息的信宿、信源、信道的质与量,在受众求异的诉求中收获了文学解读的众声喧哗,在文学阅读的多快好省中解构了文学审美的本真和文学意义的所指。

一.自媒体语境下的文学受众

自媒体技术的革新,使得互联网赋予公民以传播权力,实现传播的权利向传播的权力的转移[1],让后印刷时代的阅读文本在视觉化、趣味化、碎片化、浅表化的路径之上渐行渐远,赋予了自媒体受众以以下特征。

一是自媒体奉行用户至上的原则,以个性化的信息传输、多元化的信息承载给予了作者以便利,创制者在宽松、自由的话语平台上畅抒己见,表达各自的文学史立场、推送对作家作品的现代性解读。二是有读无类。在虚拟的时空中,受众用户的身份被屏蔽,没有阶层、身份、团体的分别,没有教育程度的差异,没有阅读鉴赏力的高下,影响了文学意义的准确接受。三是误解了文学阅读的环境与生态要求。……

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