强化三维CAD软件教学培养机械创新设计能力
2020-08-26黄自春
教育周报·教育论坛 2020年32期
黄自春
摘要:随着社会的不断发展,社会对人才的要求也越来越多,中职院校的开办是为了更好向社会输送专业对口的应用型人才。但是现阶段的中职机械设计课程仍旧保留着以二维设计为核心传统教学模式,教师在日常的教学中,一直通过使用二维的工程图表来向学生传递设计的内涵。这不利于学生的空间思维能力发展,也不符合现代社会对机械设计专业的需求。因此,教师应该积极转变教育理念,实现培养创新型人才的教学目标。
关键词:中职;三维CAD软件;机械设计
前言
社会的进步离不开科技的创新,没有创新意识,社会也会止步不前。因此,中职教师在日常教学中,除了要转变自身教育理念以外,还要有意识培养学生创新意识,实现机械设计从二维走向三维的转换,让学生能够独立自主的完成机械设计创新,提高学生实践操作能力,为学生今后步入社会工作打下坚实的基础。
- 掌握传统机械设计特点,通过实践激发创新意识
在传统机械设计教学中,设计的核心是二维设计,而工程图则被看作表达工程师想法的信息载体。一份好的二维工程图表中除了体现设计者内在的思想以外,还要将工程对象的具体结构、具体形状和各个部位的装配关系以三视图的方式展现出来,也就是将原本三维东西进行二维化的处理,以便在具体使用时更加的简便[1]。因此,想要从事机械产品的设计,就必须要掌握能够将三维工程对象转化为二维对象的能力,并且通过工程图标进行准确的表达。……
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