胡高生

【摘 要】 几何直观主要是指通过图形描述来分析数学问题。通过几何直观能够将一些复杂的数学问题变得更加简单和形象，能够帮助学生更好地探索数学知识。数学这门学科本身具有抽象性，所以小学阶段的学生在知识的理解上相对比较困难，借助于几何直观往往能够较好地帮助学生扫除这些障碍，有效地提高学生的数学成绩。

【关键词】 几何;数学学习;深度发生

几何直观对于学生学习数学有着重要的意义。几何直观主要指的是通过图形去描述问题和分析问题，借助于几何将一些复杂的问题简单和明了化。几何直观能够帮助学生理解数学知识，让学生形成一种数学思维。作为小学数学教师，应该注重在课堂中对于几何直观的使用，培养学生几何直观的能力，进而全面地提高学生的数学素养。

一、借助几何直观，生动表现数学概念

在小学阶段的数学学习中，大家肯定会遇到一些数学概念，但是概念本身是比较抽象的，小学生的思维还停留在具象思维阶段，因此对于这些抽象的数学概念自然不能够更好地理解，这时候教师就可以采用几何直观来为学生提供更加直观和具象的内容。

例如在学习人教版小学数学三年级上册“分数的初步认识”时，教师可以给学生提供几个不同的图形，让学生通过折一折或者是涂一涂的形式表示这些图形的二分之一，然后讨论操作的结果，进一步总结出“二分之一”这一概念或者是属性。……