【摘 要】本文论述高考作文备考如何审题立意，认为高考作文类型不同，其内容、任务和要求也就不同，审题立意的着眼点也会有所不同，并提出按作文类型审题、照任务要求立意，是作文审题立意的有效策略。

【关键词】高考作文 作文类型 作文任务 审题 立意  策略

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2020）04B-0133-03

高考作文备考中，审题训练是一个重要内容。在作文中，正确审题是写好作文的前提条件，审题失当，立意就会离题万里。如何让学生掌握正确的审题立意方法呢？按作文类型审题，照任务要求立意，是作文审题立意的有效策略。

一、作文类型

从作文题材料内容、任务和要求来看，高考作文题可归结为三大类型：材料要求作文（情境材料+要求）、材料任务要求作文（情境材料+任务+要求）、时评材料任务要求作文（时评材料+任务+要求）。作文题增加任务指令始于 2015 年全国卷作文题，一直延续至今。作文任务指令可引发考生思考，激发写作欲望，从而发挥试题引导写作的功能，增强写作的针对性，使考生置身于情景材料中思考问题，增强学生作文现场感。时评材料一般都是新闻材料，且这些新闻中主人公言行都会引起读者的争议。例如，2009 年江西省高考题材料是蔡铭超高价拍下佳士得拍卖行拍卖的圆明园兔首、鼠首铜像后又造成流拍的新闻，读者对蔡铭超行为有赞成，也有批评，赞成的人说他爱国，批评的人说他不诚信。再如，2015 年新课标 I 卷作文题材料是女儿举报父亲在高速路开车时打电话，因此父亲被交警处罚的新闻，女儿的行为引起读者的争议，有人认为她不孝，有人认为她爱父亲。……