【摘要】随着科学技术的发展，互联网的普及也进入到教育教学的活动中，为教学模式提供了新的思路。微课就是一种具有代表性的教学方式。本文笔者分析了微课在中职教育学前教育专业英语教学中的作用，并且提出几点实施建议。

【关键词】微课;学前教育专业;英语教学;作用;实施

【作者简介】张玮，湖北职业技术学院教育与艺术学院。

互联网的发展和科学技术的进步，智能手机已经普遍存在于学生的学习和生活中。将智能终端利用与教学中，对传统的教学模式是一种新的挑战，但是也会使学生更有兴趣进入到学习中，对提高教学效率和教学质量，同时促进学生学习效率和学习效果的提升具有重要的意义。

一、微课模式的应用要点

微课教学模式，是在新课标背景下衍生出来的一种具有先进性的课堂教学模式，是信息技术与网络平台与传统课堂教学模式融合后所形成的一种新的教学模式。这种教学模式的应用主要有以下几方面应用要点：

1. 把握住课堂教学的灵活性。在传统的课堂教学中，课堂教学的开展大部分是以教师为主导的理论教学模式，尤其是英语教学，作为一种外来语言教学，课程教学中教师往往更加注重词汇和语法的教学，并采取主导教学的方式推进教学过程的实施。这种教学模式对于中职院校学生来说压缩了课堂教学的主观空间。而微课教学的模式在形式上灵活性更强，且微课教学所能够承载的教学内容本身也是非常丰富的。……