摘要：儿童文学与小学语文教育存在着必然的联系，是小学语文教学中非常重要的资源，通过儿童文学的教学，可以有效地促进小学语文教学水平的提升，使学生思维得到有效激发。但是儿童文学读者往往不仅仅是小学生，还包含小学语文教师。教师只有站在儿童的视角才能充分理解儿童文学的内涵和思想，以更好地开展儿童文学教学。本文具体分析当前儿童文学在小学语文教学中所产生的影响，并提出相关建议。

关键词：儿童文学 小学语文教学 地位 作用

儿童文学与小学语文教育之间有着直接的联系，因为小学生对外界的事物有着比较强烈的兴趣，儿童文学就是根据小学生这一心理特点而创作的。我国自从民国时期就已经出现了很多儿童文学作品，极大地改变了小学生的心理和学习的状态，对小学语文教学产生了极大的积极影响。

一、儿童文学在小学语文教学中的作用

（一）语文教材离不开儿童文学

儿童文学作品阅读对小学语文教学非常重要，同时，儿童文学也是文学教育的重要资源。从目前的语文教材中分析能够发现，有很多课文都是寓言小故事、科普小文章等，这些作品的阅读对于小学生来说，都是非常重要的。

从相关统计资料分析，当前我国的小学语文教材中，儿童文学所占比例较大，尤其是一些标准教科书，比如人教版、苏教版的一二年级小学语文教材，儿童文学已经达到80%左右。这就说明，儿童文学已经成为儿童学习的重要内容，已经完全进入到语文教材中，有很大一部分都是名品佳作。……